Institut Régional de Formation aux
Métiers de Rééducation et de Réadaptation des Pays de la Loire.
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Efficacité de la musicothérapie réceptive en rééducation sur l'amélioration des performances motrices et la diminution de la douleur chez les enfants atteints de paralysie cérébrale / Aymeric Guillaumé
Efficacité de la musicothérapie réceptive en rééducation sur l'amélioration des performances motrices et la diminution de la douleur chez les enfants atteints de paralysie cérébrale : Une revue systématique de la littérature [document électronique] / Aymeric Guillaumé, Auteur . - [s.d.].
Mémoire de fin d'études: Masso-kinésithérapie: IFM3R Nantes: 2023
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux écrits
PédiatrieTags : Douleur Motricité Musicothérapie Paralysie cérébrale Pédiatrie Index. décimale : PE Pédiatrie Résumé : Introduction : la paralysie cérébrale est la pathologie neurologique pédiatrique la plus fréquente. Elle est pourvoyeuse de douleurs chroniques et est la première cause de déficit moteur chez l’enfant. L’objectif est d’évaluer l’efficacité de la musicothérapie réceptive sur l’amélioration de la performance motrice et de la douleur en rééducation chez les enfants paralysés cérébraux.
Méthode : ce mémoire est une revue systématique suivant le modèle PICO. La population concerne les enfants paralysés cérébraux ; l’intervention est la musicothérapie réceptive ; la comparaison est versus une séance de rééducation classique et les outcomes sont la mesure de l’amélioration de la performance motrice et de la diminution de la douleur. 9 bases de données ont été consultées : PubMed, International Guidelines Library, KINEDOC, LiSSa Santé, EBSCO, Revues Cochrane, PEDro, PROSPERO et Physical Therapy. La qualité métrologique a été analysée avec la grille PEDro. Résultats et analyse : 6 études ont été trouvées : 2 concernant l’effet de la musicothérapie sur la douleur, dont le score PEDro moyen est de 6/10 et 5 sur la motricité, avec un score PEDro moyen de 5.4/10. Des biais importants ont été relevés, notamment suite à des défauts de mise en aveugle de tou(te)s les acteur(trice)s des études. Les résultats ne montrent pas en majorité de différences significatives et cliniquement pertinentes concernant les deux paramètres mesurés, malgré des conclusions qui semblent aller en faveur de l’amélioration.
Discussion : suite à de nombreuses limites, il n’a pas été possible de conclure à une réelle efficacité de la musicothérapie réceptive sur l’amélioration de ces 2 paramètres chez la population étudiée.Rappel : Identifiez-vous pour accéder au document numérique Kinédoc : https://kinedoc.org/dc/api/dc/html?f=LONG_HTML&l=fr&q=KDOC_106124 Permalink : https://ifm3r.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=20823 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Type de reliure Sous-section UE 1563 PE2303 Support numérique (PDF) Mémoires MK UE 28 Téléchargeable
Exclu du prêtDoc numérique Travaux écrits Enquête nationale sur la prise en charge des troubles de l'oralité du nouveau-né prématuré / Noémie Boulbard
Enquête nationale sur la prise en charge des troubles de l'oralité du nouveau-né prématuré [texte imprimé] / Noémie Boulbard, Auteur . - [s.d.] . - 1 vol. (30 p.) : ill. en coul., couv. ill. ; 30 cm.
Mémoire de fin d'études: Masso-kinésithérapie: IFM3R Nantes: 2012.
Bibliogr. en fin de vol.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux écrits
PédiatrieTags : Prématurité Oralité Prévention Attachement Index. décimale : PE Pédiatrie Résumé : Le nouveau-né prématuré, au cours de son hospitalisation, est alimenté par un mode artificiel et est soumis à des expériences sensitives oro-faciales intrusives, telles que les aspirations et l’intubation. Il est séparé physiquement de sa mère, et se trouve privé d’échanges corporels et sensoriels avec elle, au moins pendant ses premières heures de vie.
Ce vécu particulier, associé à l’immaturité des fonctions, peut se traduire par des troubles de l’oralité, c’est-à-dire des troubles de l’ensemble des fonctions dévolues à la bouche.
Au CHU de Nantes, dans les services de réanimation et soins intensifs de néonatalogie, où sont hospitalisés ces nouveau-nés, ce sont les masseur-kinésithérapeutes qui évaluent et prennent en charge ces troubles en collaboration avec l’équipe soignante.
Actuellement, il existe encore peu d’articles à ce sujet et ils concernent majoritairement la prise en charge de l’oralité en néonatalogie par l’orthophoniste, à qui elle est habituellement confiée.
Une enquête est réalisée dans ces services, dans les différents CHU de France.
Les résultats montrent que la prise en charge de l’oralité dans ces services fait aujourd’hui partie intégrante des soins prodigués aux nouveaux-nés prématurés. Cette prise en charge est pluridisciplinaire et le masseur-kinésithérapeute y a entièrement sa place.Kinédoc : http://kinedoc.org/Kinedoc-war/detailDocument.do?id=55809 Permalink : https://ifm3r.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=7691 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Type de reliure Sous-section UE MKPPN1004098 PE1202 Relié Mémoires MK (avant 2019) Disponible Relié à spirales Enquête par entretien auprès de masseurs-kinésithérapeutes en cabinet libéral sur les pratiques éducatives mises en place avec les parents pour le suivi de la plagiocéphalie postérieure d'origine positionnelle de l'enfant / Sébastien Dissoubray
Enquête par entretien auprès de masseurs-kinésithérapeutes en cabinet libéral sur les pratiques éducatives mises en place avec les parents pour le suivi de la plagiocéphalie postérieure d'origine positionnelle de l'enfant [document électronique] / Sébastien Dissoubray, Auteur . - [s.d.].
Travail écrit de Fin d’Études: Masso-kinésithérapie: IFM3R Nantes: 2017
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux écrits
PédiatrieTags : Environnement bio-psycho-social intervention éducative parents plagiocéphalie postérieure d'origine professionnelle (PPOP) prise en charge masso-kinésithérapique Index. décimale : PE Pédiatrie Résumé : Introduction : Les professionnels de santé sont amenés à rencontrer dans leur expérience clinique des nourrissons présentant une plagiocéphalie postérieure d'origine positionnelle. Cette déformation crânienne est la conséquence de multiples déterminants et habitudes de soins liés à l'environnement bio-psycho-social de l'enfant. Les guides internationaux recommandent une prise en charge masso-kinésithérapique et des interventions éducatives auprès des parents. Face au manque de données sur leurs modalités de mise en œuvre, l'objectif de ce travail est d’étudier les pratiques éducatives réalisées par les masseurs-kinésithérapeutes en cabinet libéral.
Matériel et méthodes : Une enquête par entretien semi-directif a été menée. Parmi vingt-six professionnels contactés initialement, douze ne répondaient pas aux critères d'inclusion et huit n'étaient pas disponibles. Au total, six individus sont inclus pour analyse dont un expert. Une personne non-experte est exclue à l'issue d'un entretien non abouti, présentant des biais de pratiques. Les données sont ensuite audio-enregistrées puis analysées par thématique.
Résultats et analyse : L'ensemble des enquêtés semble intégrer les interventions éducatives dans leur arsenal thérapeutique. L'environnement familial du nourrisson est souvent pris en compte et entraîne une adaptation des conseils. Cependant, des moyens d'objectivations fiables manquent pour structurer leurs séances. Cela concerne l'évaluation initiale des savoirs, des compétences et des représentations des parents mais aussi les acquisitions d'apprentissage suite aux interventions éducatives.
Discussion : Ce travail met en perspective les apports potentiels d'outils consensuels pour répondre aux enjeux de pratiques basées sur l'évidence de notre profession de santé. Il relève également les difficultés que présente ce type de prise en charge où le parent doit être autant pris en soin que l'enfant.Rappel : Identifiez-vous pour accéder au document numérique Kinédoc : http://kinedoc.org/Kinedoc-war/detailDocument.do?id=88042 Permalink : https://ifm3r.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=15084 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Type de reliure Sous-section UE 466 PE1702 Support numérique (PDF) Mémoires MK (avant 2019) Téléchargeable
Exclu du prêtDoc numérique Travaux écrits Enquête sur la part de la douleur et de l’inconfort du nourrisson atteint de bronchiolite dans l’examen masso-kinésithérapique / Pauline Giraudeau
Enquête sur la part de la douleur et de l’inconfort du nourrisson atteint de bronchiolite dans l’examen masso-kinésithérapique : des données de la littérature à la pratique en cabinet libéral [texte imprimé] / Pauline Giraudeau, Auteur . - [s.d.] . - 1 vol. (30 p.) : tabl., graph. ; 30 cm.
Mémoire de fin d'études: Masso-kinésithérapie: IFM3R Nantes: 2013.
Bibliogr. en fin de vol.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux écrits
PédiatrieTags : Bronchiolite Douleur Examen masso-kinésithérapique Inconfort Nourrisson Index. décimale : PE Pédiatrie Résumé : Chaque hiver, de nombreux nourrissons atteints de bronchiolite ont des séances de kinésithérapie respiratoire en cabinet libéral. L’objectif des parents et du thérapeute est l’amélioration de la qualité de vie de l’enfant. D’après la littérature, les techniques masso-kinésithérapiques permettent de soulager la gêne respiratoire et donc d’atteindre cet objectif. Cependant, deux autres paramètres influençant la qualité de vie du nourrisson ne sont pas pris en compte : la douleur et l’inconfort. Une enquête a donc été réalisée afin de savoir si ces deux critères sont inclus par les kinésithérapeutes libéraux lors de la réalisation de l’examen masso-kinésithérapique. Cette enquête a permis de montrer que les masseurs-kinésithérapeutes réalisent un examen correspondant à celui décrit dans la littérature et prennent en compte la douleur et l’inconfort du nourrisson tout au long de la séance. Kinédoc : http://kinedoc.org/Kinedoc-war/detailDocument.do?id=69527 Permalink : https://ifm3r.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=9457 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Type de reliure Sous-section UE MKPPN1004725 PE1302 Relié Mémoires MK (avant 2019) Disponible Relié à spirales État des lieux de l’exposition au bruit des nouveau-nés hospitalisés aux soins intensifs néonatals / Chloé Orain
État des lieux de l’exposition au bruit des nouveau-nés hospitalisés aux soins intensifs néonatals [document électronique] / Chloé Orain, Auteur . - [s.d.].
Mémoire de fin d'études: Masso-kinésithérapie: IFM3R Nantes: 2021
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux écrits
PédiatrieTags : prématurité soins intensifs néonatals croyances et pratiques des professionnels de santé environnement sonore Index. décimale : PE Pédiatrie Résumé : INTRODUCTION : A la naissance, les nouveau-nés prématurés sont accueillis dans le service de néonatalogie et plus spécifiquement dans l'unité des soins intensifs néonatals. L'environnement hospitalier présente de nombreuses différences avec le milieu intra-utérin, notamment au niveau sonore. Le but de ce travail est de connaître les croyances et les pratiques des différents professionnels de santé, exerçant aux soins intensifs néonatals, sur l'environnement sonore dans le but de favoriser le développement optimal des nourrissons hospitalisés.
MATÉRIEL ET MÉTHODE : La réalisation d'entretiens semi-directifs, auprès d'une puéricultrice, d'un masseur-kinésithérapeute, d'une cadre de soins et d'un médecin, ont permis de comprendre les évolutions du service au niveau de l'environnement mais aussi les progrès à mettre en œuvre et les difficultés rencontrées.
RÉSULTATS : Les soignants interrogés sont unanimes quant aux effets délétères que peut avoir l'exposition au bruit sur les nouveau-nés. Dans leur pratique, ils essayent tous de minimiser cette exposition mais la technologie qui entoure le nouveau-né n'est pas toujours en adéquation avec le fait de réduire le bruit autour des bébés. Il faut noter aussi qu'une stimulation sonore est nécessaire au bon développement, notamment auditif, de l'enfant.
DISCUSSION : La confrontation des informations récoltées lors de l'enquête avec la littérature confirme des effets négatifs de l'exposition au bruit pour le développement des enfants. Les résultats mettent en évidence une marge d'amélioration notamment par l'implantation des soins de développement avec le « Newborn Individualized Developmental Care and Assessment Program » (NIDCAP). Cependant, des difficultés d'implantation de ce programme sont mises en avant.Rappel : Identifiez-vous pour accéder au document numérique Kinédoc : https://kinedoc.org/dc/api/dc/html?f=LONG_HTML&l=fr&q=KDOC_91847 Permalink : https://ifm3r.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=19080 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Type de reliure Sous-section UE 868 PE2108 Support numérique (PDF) Mémoires MK UE 28 Téléchargeable
Exclu du prêtDoc numérique Travaux écrits K5 UE 28 Mémoire État des lieux de la prise en charge kinésithérapique non-invasive de l’enfant souffrant d’immaturité vésicale / Mathilde Petiteau
PermalinkL'évaluation du contrôle postural chez l'enfant paralysé cérébral : un moyen d'ajustement des stratégies thérapeutiques et de la prise en charge masso-kinésithérapique / Louis Chéné
PermalinkÉvaluation de la douleur chez l’enfant lors des actes de traitements courants en kinésithérapie / Luc Guyader
PermalinkEvaluation de la marche et paralysie cérébrale / Héléna Hacques
PermalinkFiabilité de l'évaluation des déformations crâniennes positionnelles du nourrisson avec bandes thermoformables par des masseurs-kinésithérapeutes libéraux / Claire Hiele
PermalinkImpact des interventions sensori-motrices précoces et préscolaires sur le développement des enfants atteints de cardiopathies congénitales / Louise Pabois
PermalinkImpact des programmes à domicile sur la fonction motrice globale et la déambulation chez les enfants avec paralysie cérébrale / Lucie Deneux
PermalinkImpact de la réadaptation et de la rééducation sur l’activité motrice des membres inférieurs suite à une chirurgie orthopédique chez l’enfant paralysé cérébral marchant / Lucie Aubret
PermalinkImpact du renforcement musculaire sur la force, la marche et la fonction de l'enfant paralysé cérébral / Yann Pichot
PermalinkImpact des techniques d'observation et d'imagerie motrice sur l'activité motrice des enfants et adolescents atteints de paralysie cérébrale / Elodie Morinière
PermalinkImpact de la thérapie Habit-Ile sur un mouvement de saisie bilatérale chez les enfants avec paralysie cérébrale bilatérale d'âge préscolaire / Stella Bossard
PermalinkInfluence des facteurs individuels et des éléments liés aux interventions de santé sur la qualité de vie des enfants et des adolescents atteints de scoliose idiopathique et bénéficiant d'un traitement conservateur / Aude Hillériteau
PermalinkIntégration d'un protocole de renforcement musculaire mixte en salle de fitness dans la prise en charge d'un adolescent paralysé cérébral / Juliette Hamon
PermalinkIntérêt de l'activité physique dans la prise en charge des enfants présentant des troubles du spectre autistique / Manon Friconneau
PermalinkIntérêt d’une assise mousse « active » dans le projet de rééducation-réadaptation chez un enfant IMC de 8 ans / Marie-Cécile Nicol
PermalinkIntérêt de l'hypnose thérapeutique dans la prise en charge masso-kinésithérapique d'un enfant douloureux chronique de huit ans et demi / Marie Le Nézet
PermalinkIntérêt de la langue des signes chez les bébés afin d’améliorer la prise en charge médicale / Camille Soucaille
PermalinkIntérêt de la position dans une orthèse de station assise dans la prise en charge rééducative et quotidienne de l'enfant polyhandicapé : revue de la littérature / Laetitia Latronche
PermalinkIntérêt du tricycle dans la rééducation de deux enfants présentant une infirmité motrice cérébrale / Manon Queval
PermalinkIntérêt de l’utilisation de programmes à domicile dans l’amélioration de la qualité de vie d’enfants atteints de paralysie cérébrale / Camille Robin
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