Institut Régional de Formation aux
Métiers de Rééducation et de Réadaptation des Pays de la Loire.
Centre de documentation
Accueil
Détail de l'éditeur
s. n.
localisé à :
[S. l.]
|
Documents disponibles chez cet éditeur
Faire une suggestion Affiner la recherche
L’éducation thérapeutique de M. Le Métayer : utilisation de ses principes lors de la phase d’éveil du traumatisé crânien / Francis Vantard
L’éducation thérapeutique de M. Le Métayer : utilisation de ses principes lors de la phase d’éveil du traumatisé crânien [texte imprimé] / Francis Vantard, Auteur ; Sophie Talmon, Tuteur de mémoire . - [S. l.] : s. n., [s.d.] . - 1 vol. (28 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Mémoire de fin d'études: Masso-kinésithérapie: IFM3R Nantes: 2012.
Bibliogr. en fin de vol.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux écrits
PédiatrieTags : Motricité Phase d’éveil Éducation thérapeutique Le Métayer Index. décimale : PE Pédiatrie Résumé : La période d’éveil du traumatisé crânien relève d’une grande spécificité. Sa complexité peut laisser perplexe le thérapeute face à cette prise en charge. A l’heure actuelle, aucune recommandation sur l’utilisation de techniques spécifiques n’a été proposée par les experts réunis au cours de la conférence de consensus de 2001. Favoriser le retour de la motricité à cette étape, demande donc au praticien l’élaboration d’un plan de traitement dont les outils sont vastes. L’éducation thérapeutique de M. Le Métayer, très employée dans la rééducation d’enfants atteints de paralysie cérébrale semble apporter au kinésithérapeute, une orientation de sa prise en charge du traumatisé. Cette méthodologie appliquée à l’adulte répond aux objectifs recherchés lors de l’éveil du blessé crânien sur un plan théorique. Néanmoins, sur le versant pratique, une étude clinique devra suivre ce travail pour confirmer son efficacité. Kinédoc : http://kinedoc.org/Kinedoc-war/detailDocument.do?id=55884 Permalink : https://ifm3r.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=7738 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Type de reliure Sous-section UE MKPPN1004112 PE1213 Relié Mémoires MK (avant 2019) Disponible Relié à spirales L’éducation thérapeutique du patient / Coralie Roulley
L’éducation thérapeutique du patient : un outil de rééducation pour maintenir le potentiel moteur à domicile des personnes victimes d’un AVC ? [texte imprimé] / Coralie Roulley, Auteur . - [S. l.] : s. n., [s.d.] . - 1 vol. (30 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Mémoire de fin d'études: Masso-kinésithérapie: IFM3R Nantes: 2012.
Bibliogr. en fin de vol.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux écrits
NeurologieTags : Éducation thérapeutique Accident vasculaire cérébral Retour à domicile Autorééducation Capacités motrices Index. décimale : NE Neurologie Résumé : Comment maintenir le potentiel moteur des personnes victimes d’un accident vasculaire cérébral (AVC) retournées à leur domicile après une longue rééducation ? En prenant l’exemple d’une patiente, Mme R, ayant eu un AVC il y a plus d’un an, il a été cherché à savoir si l’éducation thérapeutique (ETP) pouvait répondre à cette difficulté. À partir du diagnostic éducatif de Mme R, on a pu mettre en place un programme d’autorééducation par l’intermédiaire d’entretiens, moments d’échanges d’informations sur la pathologie, et d’autoexercices à réaliser seule à domicile. Après un suivi d’éducation sur six mois, les résultats sont mitigés. Il n’y a pas eu de modifications de la quantité d’exercices réalisés, cependant, est notée une augmentation des déplacements de Mme R avec sa canne tripode et l’apport d’informations nouvelles à son entourage. On constate que l’efficacité de l’ETP est dépendante de l’investissement du patient et de la qualité de l’enseignement prodigué. En sachant cela, il apparaît nécessaire que les patients, victimes d’AVC et vivant à domicile, bénéficient d’une ETP visant à promouvoir la pratique d’activité physique afin de prévenir leur déconditionnement à l’effort et les risques de récidives.
Kinédoc : http://kinedoc.org/Kinedoc-war/detailDocument.do?id=55872 Permalink : https://ifm3r.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=7612 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Type de reliure Sous-section UE MKPPN1004071 NE1222 Relié Mémoires MK (avant 2019) Disponible Relié à spirales L'éducation thérapeutique peut-elle aider les patients atteints de mucoviscidose à augmenter leurs activités physiques ? / Rachel Bouhet
L'éducation thérapeutique peut-elle aider les patients atteints de mucoviscidose à augmenter leurs activités physiques ? [texte imprimé] / Rachel Bouhet, Auteur . - [S. l.] : s. n., [2014] . - 1 vol. (29 p.) : ill. ; 30 cm.
Mémoire de fin d'études: Masso-kinésithérapie: IFM3R Nantes: 2014.
Bibliogr. en fin de vol.
Langues : Français (fre)
Catégories : POLITIQUE SANTÉ
Éducation patient
INFORMATION & COMMUNICATION
Mémoire fin étude
PATHOLOGIE
Mucoviscidose
SOCIOLOGIE
Activité physiqueTags : Mucoviscidose activité physique éducation thérapeutique adulte Index. décimale : PN Pneumologie Résumé : Introduction : Depuis plusieurs années, les travaux de recherche montrant l’intérêt de la pratique d’une activité physique régulière, ainsi que l’utilisation de l’Education Thérapeutique du Patient (ETP), dans les pathologies chroniques se sont multipliés. Ce travail à pour objectif de créer un outil d’éducation et de déterminer si l’ETP peut aider les patients mucoviscidosiques, à augmenter leur pratique d’activités physiques. Matériel et méthode : Création, mise en place et évaluation à 3 mois, d’un outil d’éducation auprès de patients mucoviscidosiques adultes. Résultats : Le travail réalisé ne permet pas d’observer, à 3 mois, un réel changement de comportement des patients. Cependant pour les quelques patients ayant modifiés leurs activités, il semblerait qu’ils observent une baisse plus ou moins prononcée de leur essoufflement.
Conclusion : Les résultats de ce travail montrent que l’évaluation utilisée doit être plus précise, tant sur le plan qualitatif que quantitatif, afin de pouvoir apprécier un réel changement de comportement.Kinédoc : http://kinedoc.org/Kinedoc-war/detailDocument.do?id=75806 Permalink : https://ifm3r.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=11085 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Type de reliure Sous-section UE MKPPN1005239 PN1401 Relié Mémoires MK (avant 2019) Disponible Relié à spirales Travaux écrits L’éducation thérapeutique au service de l’enfant asthmatique : proposition d’un outil d’évaluation ludique / Maxime Martin-Jamot
L’éducation thérapeutique au service de l’enfant asthmatique : proposition d’un outil d’évaluation ludique [texte imprimé] / Maxime Martin-Jamot, Auteur . - [S. l.] : s. n., [s.d.] . - 1 vol. (25 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Mémoire de fin d'études: Masso-kinésithérapie: IFM3R Nantes: 2012.
Bibliogr. en fin de vol.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux écrits
PédiatrieTags : Éducation thérapeutique Enfants évaluation Asthme Index. décimale : PE Pédiatrie Résumé : Ce travail de fin d’études a été réalisé au sein de la maison d’enfant « Les Tout Petits ». Dans cette structure, l’éducation thérapeutique est pratiquée afin d’apporter des solutions durables pour gérer la maladie asthmatique. L'auteur s'est donc demandé : En quoi l’éducation thérapeutique améliore t-elle la qualité de vie des patients atteints d’asthme ? Il a ainsi sollicité le centre afin de prendre en charge un groupe d’enfants pour leur dispenser cette éducation et une deuxième question est apparue : Comment l’évaluer de manière ludique ? L'auteur a mis au point un programme d’éducation thérapeutique et un outil pour l’évaluer, mais durant ses recherches, il s'est heurté à une pauvreté de la littérature en matière de bonnes pratiques d’éducation. Durant cette période il a acquis une expérience en matière de pédagogie de l’enfant et a ainsi pu expérimenter son outil. Kinédoc : http://kinedoc.org/Kinedoc-war/detailDocument.do?id=55853 Permalink : https://ifm3r.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=7730 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Type de reliure Sous-section UE MKPPN1004106 PE1208 Relié Mémoires MK (avant 2019) Disponible Relié à spirales Les effets des étirements lors de la pratique sportive / Maxime Bahuaud
Les effets des étirements lors de la pratique sportive : Synthèse de littérature et approche pratique grâce à une enquête par questionnaire auprès des acteurs de ces étirements [texte imprimé] / Maxime Bahuaud, Auteur . - [S. l.] : s. n., [2014] . - 1 vol. (30 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Mémoire de fin d'études: Masso-kinésithérapie: IFM3R Nantes: 2014.
Bibliogr. en fin de vol.
Langues : Français (fre)
Catégories : SOCIOLOGIE
Sport
MOTS OUTILS
Enquête , Questionnaire
INFORMATION & COMMUNICATION
Revue de littératureIndex. décimale : DI Divers Résumé : Aujourd’hui les étirements à travers le sport font l’objet de nombreuses études validées que l’on retrouve dans la littérature. L’objectif de ce mémoire est de déterminer s’il existe des différences entre les préconisations et la pratique des sportifs sur le terrain. Pour cela, une synthèse de littérature ainsi que deux enquêtes par questionnaire (l’une s’adressant aux sportifs et l’autre aux éducateurs) sont menées.
Grâce à ces travaux, des différences significatives ont pu être mises en évidence quant à la réalisation de ces étirements. Cette pratique est parfois utilisée, dans des conditions qui pourraient mettre en jeu l’intégrité physique du sportif. Il semble donc important que les bénéfices, et surtout les limites des étirements autour de la pratique sportive, soient connus de tous les sportifs et éducateurs.Kinédoc : http://kinedoc.org/Kinedoc-war/detailDocument.do?id=75801 Permalink : https://ifm3r.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=11080 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Type de reliure Sous-section UE MKPPN1005234 DI1401 Relié Mémoires MK (avant 2019) Disponible Relié à spirales Travaux écrits Effets, technique et expérimentation des bandes adhésives de couleur / Anne Le Moal
PermalinkEfficacité de l’électrothérapie excito-motrice par rapport aux techniques classiques de renforcement musculaire : élaboration d’un protocole sur le quadriceps après chirurgie de prothèse totale de genou / Maxime Repusseau
PermalinkL’efficacité du gate control grâce à l’utilisation du TENS pour le soulagement des douleurs sous lésionnelles du blessé médullaire / Hélène Guérin
PermalinkÉlaboration d'un protocole de prévention primaire de la tendinopathie patellaire chez les jeunes basketteurs de haut niveau en centre de formation / Élodie Glennie
PermalinkEnquête compréhensive auprès de masseurs-kinésithérapeutes à propos de l'approche éducative dans la prise en charge de la patiente présentant un lymphoedème secondaire lié au cancer du sein / Hélène Gallard
PermalinkEnquête nationale sur la prise en charge respiratoire après chirurgie cardiaque pédiatrique / Marie Lebrun
PermalinkEnquête par questionnaire sur la pratique des masseurs-kinésithérapeutes des départements de Loire-Atlantique et de Vendée face au Syndrome Douloureux Régional Complexe de type 1 / Florian Naye
PermalinkEnquête par questionnaire sur la pratique des masseurs-kinésithérapeutes des Pays de la Loire dans le traitement de la fibromyalgie / Muriel Dupic
PermalinkEnquête par questionnaire en vue de faire un état des lieux des pratiques professionnelles à visée respiratoire utilisées par les masseurs-kinésithérapeutes dans les unités de réanimation néonatale en France / Mathilde De Reynal de Saint-Michel
PermalinkEnquête sur la reprise d'activité physique chez les patients lombalgiques chroniques après leur retour à domicile / Victor Auberville
Permalink